Formation Apprendre à apprendre

Objectifs de la formation

Notre formation Apprendre à apprendre a pour objectif de transmettre des méthodes actives permettant d’apprendre efficacement et durablement.

Elle vise à renforcer la concentration en classe et l’attention des élèves tout en développant leur autonomie dans leurs apprentissages.

Grâce à des techniques de mémorisation efficaces et ludiques, les étudiants amélioreront leurs compétences de mémorisation et réduiront le stress lié au travail scolaire. Cela favorisera une meilleure confiance en soi et une réussite durable dans leurs études et dans leur future vie professionnelle.

Les différents profils d’apprentissage

Chaque élève possède une manière unique d’apprendre, basée sur son type de mémoire dominant : visuelle, auditive, kinesthésique ou analytique.

Notre formation propose donc des activités pratiques qui permettent aux élèves de découvrir précisément leur type de mémoire. Une fois ce profil identifié, ils peuvent appliquer efficacement les méthodes pédagogiques adaptées à leurs besoins spécifiques, optimisant ainsi leur capacité de mémorisation et améliorant significativement leur apprentissage et leurs résultats scolaires.

Par exemple, un apprenant visuel profitera davantage de supports graphiques et illustrés, tandis qu’un apprenant auditif privilégiera les ressources audio et les cours en présentiel.

Public concerné

Notre formation Apprendre à apprendre est spécialement conçue pour les différents acteurs de l’éducation : les établissements scolaires et les établissements d’enseignement supérieur (lycées, classes préparatoires ECT, écoles supérieures, universités) souhaitant fournir à leurs étudiants des outils pédagogiques concrets et efficaces pour maximiser leur réussite académique.

Prérequis

Aucun prérequis nécessaire. La formation est adaptée à tous les niveaux scolaires. Nous adaptons nos formations en fonction des profils des apprenants.

Pédagogie

  • Approche interactive et ludique à travers différents quizz et activités.

  • Techniques variées : mindmapping, mnémotechnie, lecture rapide, méthode Feynman, flashcards.

  • Animation dynamique par Florian Manicardi, champion de France de mémoire, ou l’un de nos formateurs certifiés membre de l’équipe Memorall.

  • Adaptation aux besoins spécifiques des établissements, des élèves et des enseignants.

  • Théorie accessible en amont via des vidéos, pratique approfondie en atelier.

Programme

  1. Apprendre à apprendre – Motivation, concentration, compréhension, synthétisation, mémorisation, répétition.

  2. Techniques de mémorisation – Table de rappel, palais mental, fil de l’araignée, méthode des liens.

  3. Lecture rapide – Tests et mise en pratique pour une lecture plus efficace.

  4. Synthétiser efficacement – Carte mentale et techniques d’organisation des connaissances.

  5. Gestion du stress scolaire – Techniques de respiration et de relaxation musculaire.

  6. Approfondissement personnalisé – Réponses aux besoins spécifiques des élèves.

L'importance de la motivation et de la gestion du temps

Memorall place la motivation au cœur de son approche pédagogique. Identifier ses objectifs clairement et gérer efficacement son temps sont des éléments clés enseignés lors de la formation. Grâce à des techniques concrètes et à l’utilisation d’outils pratiques (agenda, outil d’organisation…), les apprenants optimisent leur organisation quotidienne, réduisent leur stress et augmentent leur efficacité.

Ceux qui nous ont fait confiance

Modalités pratiques

  • Format : Atelier collectif ou individuel animé par nos formateurs experts.
  • Durée : 1 à 3 heures par séance.
  • Fréquence : Adaptable selon les besoins de chaque classe et établissement (ponctuelle, régulière, cycle).
  • Lieu : En établissement scolaire ou en ligne à travers une visioconférence.
  • Tarifs : devis personnalisé sur demande.

Pourquoi choisir Memorall ?

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Des techniques inspirées des neurosciences et adaptées au fonctionnement naturel du cerveau

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Des résultats concrets sur la confiance et la mémoire

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Une expérience reconnue dans les milieux éducatifs et universitaires

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Une approche ludique et bienveillante qui valorise chaque participant

Consultez les avis des élèves et qui ont expérimenté la formation Memorall !

Clément Élève chez Antemed Epislon

Avis de Clément

Élève chez Antemed Epislon

« Grâce aux techniques de mémorisation enseignées par Florian, je révise mieux et je retiens mes cours avec beaucoup plus de facilité. Merci ! »

Nathalie Responsable pédagogie Objectif CRPE

Avis de Nathalie

Responsable pédagogie Objectif CRPE

« Les formations proposées par Memorall sont efficaces et faciles à intégrer au parcours scolaire. Nos élèves gagnent en confiance et en efficacité. »

Contact et inscription

Foire aux questions

Pourquoi est-il important pour vos élèves d'apprendre à apprendre ?

Apprendre à apprendre désigne la capacité à identifier, organiser et utiliser les méthodes et stratégies les plus adaptées à son propre profil, ainsi qu’à utiliser des méthodes efficaces lors de l’apprentissage.

Savoir apprendre constitue une compétence clé pour le futur de vos élèves car cette compétence est essentielle tout au long de la vie : dans leur scolarité ainsi qu’en entreprise.

Maîtriser l’apprentissage permet de gagner en efficacité, d’améliorer ses connaissances et compétences, et d’atteindre ses objectifs personnels et professionnels avec succès.

Plusieurs outils et méthodes facilitant l’apprentissage seront utilisés avec votre groupe d’étudiants :

  • Techniques de mémorisation (palais mental, flashcards, méthode des liens)

  • Mindmapping et cartes mentales

  • Lecture rapide et synthèse efficace

  • Méthode Feynman pour une compréhension profonde

Ces pratiques pédagogiques éprouvées augmentent l’attention, optimisent la mémorisation et d’aider le cerveau à structurer efficacement les informations.

Organisez une formation dans votre établissement scolaire

Proposez à vos étudiants une formation interactive, ludique et efficace, animée par un expert en mémorisation.
Elle leur permettra d’améliorer leur apprentissage et d’optimiser leurs performances scolaires.